اشاره: استاد حسین بنیادی، نایب رییس مجمع عمومی جامعه مدرسین و مدرس سطوح عالی حوزه علمیه قم در پاسخ به مباحثی که اخیراً پیرامون جایگاه «موضوعشناسی» طرح شده، در یادداشتی به سرفصلهای مهمی همچون «اهمیت موضوعشناسی در دوره حاضر»، «رویکرد اجتهادی در شناخت موضوعات» و «وابستگی و پیوستگی تحول در فقاهت به موضوع شناسی» پرداخته است.
شبکه اجتهاد: موضوعشناسی در علم فقه و دیگر علوم، پایه و اساس توسعه مسائل میشود و در نهایت به اغراض، اهداف و غایات تدوین علوم، منجر میشود؛ توجه به «فلسفه علوم» و «پویایی و پاسخگویی علوم» و «گسترش مسائل مورد نیاز» و «فراوانی موضوعات مورد ابتلاء» و «تحول و تبدل موضوعات» از مهمترین پیشنیازهای ذهنی و علمی برای کارکرد علوم بویژه در حوزه مجموعهی علوم انسانی و کاربرد فقه در ساحتهای فردی و اجتماعی میباشد.