عنوان
مفهوم فرهنگی اجتماعی کودکی از دیدگاه قرآن
نویسنده
> عماد افروغ | > کریم خان محمدی | > محسن ربانی
اصطلاحنامه
اجتماع (Community) | تجدد (Modernity) | فرهنگ (Culture) | قرآن (Quran) | کودک (Child) | مدرنیته | معناشناسی ایزوتسو | نوگرایی (Modernism)
ناشر
فصلنامه اسلام و مطالعات اجتماعی، پاییز 1399، شماره 30، ص.: 124-154.
تاریخ نشر
1399
توضیح
بازخوانی پدیدههای سنتی از سوی مدرنیته منجر به شکلگیری سویههای تازهای از پدیدهها گردیده است. پدیده کودکی نیز بهعنوان یکی از دورههای مهم زندگی انسان در معرض این بازخوانی قرار گرفت. در قرائت مدرن از مفهوم کودکی، این پدیده مبتنی بر بنیانهای نظری مدرنیته از چهار بعد مورد توجه قرار گرفت: «ماهیت طبیعی یا اجتماعی کودکی»، «هویت دوران کودکی در نسبت آن با بزرگسالی»، «کودکی در ربط میان عاملیت و ساختار» و «بعد ارزشی کودکی: معصومیت یا شرارت». این بازخوانی منجر به بازنگری در مواجهه با مفهوم کودکی در عرصه عمل گردیده است. قدرتیافتن مفهوم مدرن کودکی و عملِ مبتنی بر این بازخوانی در جوامع مختلف و از جمله جامعه ایران نیز مشاهده میشود. در چنین وضعیتی، غیبت پدیده کودکی مبتنی بر بنیانهای نظری اسلام بهعنوان فرهنگ آرمانی جامعه ایرانی، بازخوانی این مفهوم بر اساس آموزههای اسلام را ضروری ساخته است. پژوهش پیش رو بر اساس روش «معناشناسی ایزوتسو» و مبتنی بر پرسش«کودکی از نظر فرهنگی و اجتماعی در آموزههای قرآن به چه معنا است؟» با بررسی آیات مرتبط با مفهوم کودکی، همراه با تحلیل روایات و نقل دیدگاههای مفسران در پی یافتن پاسخ این پرسش است.
واژه های کلیدی: کودکی، قرآن، اسلام، مدرنیته، فرهنگ، اجتماع