فقه مدرسه الگوی تحلیل فقهی مسایل مدرسه

توضیح

‏یادداشت: کتابنامه: ص. [۶۳۷] - ۶۴۲؛ همچنین به صورت زیرنویس.
یادداشت: زير نظر صادق فائق.
‏موضوع: ‏‫آموزش و پرورش(فقه)‬
موضوع: Education (Islamic law)
موضوع: فتوا‌های شیعه -- قرن ۱۴
موضوع: Fatwas, Shiites -- 20th century
موضوع: اسلام و آموزش و پرورش
موضوع: Islamic education
‏شناسه افزوده: فائق، صادق، ‏‫۱۳۳۹ -‏‬
‏رده بندی کنگره: ‏‫‬‮‭BP۱۸۳/۹‏‫‬‮‭/ع۲ف۷
توضیح مختصر کتاب
در اين کتاب سعي بر آن است که با نگاهي کاربردي و بر اساس نيازهاي موجود در مدارس مطالبي در زمينه «فقه مدرسه»، ارائه گردد. اين کتاب در پنج گفتار تنظيم شده است. در گفتار اول، مفهوم فقه مدرسه و لزوم شکل‌گيري آن بيان شده و سپس در گفتار دوم، نظام مرسوم طبقه‌بندي موضوعات در فقه تبيين گرديده است. در گفتار سوم، الگو و فرآيندي طراحي شده که با استفاده از آن احکام شرعي مربوط به فعاليت‌هاي مدرسه‌اي از جانب مسئولان مدارس، دانش‌آموزان و اولياي ايشان بررسي گرديده است. گفتار چهارم، به بيان نمونه‌هايي از مسائل مدرسه‌اي مطرح بر اساس الگوي ارائه‌شده، اختصاص يافته است و گفتار پاياني ابعاد اجرايي پيگيري و انجام فرآيند ارائه‌شده، تحليل گرديده است.